CORTE Y CONFECCIÓN DE UNA FALDA SENCILLA.

Autores: Profa Rosa Abrego, Profa Victoria Morales y prof.asesor José Arauz.

  Àrea: TEXTILES Y VESTUARIO.

Nivel:Diseñado para las estudiantes que cursan el séptimo grado.

Materia: Ciencias de la Familia y del Desarrollo Comunitario.

INTRODUCCIÓN
El presente trabajo tiene como propósito principal, convertirse en una guía práctica de apoyo para el aprendizaje del oficio de corte y confección, que será de mucha utilidad para el aprendizaje asistido o el auto aprendizaje de las estudiantes de la materia de Ciencias de la Familia y del Desarrollo Comunitario interesadas en este oficio.

Hay que destacar la importancia de seleccionar las telas, pueden ser de origen animal o vegetal, o sintéticas, proporcionan a los tejidos o telas sus características principales, para darle un buen mantenimiento según su composición.


Tomando en cuenta la actualización y las exigencias de hoy en día en este campo, para que la persona sea capaz de realizar sus propios vestidos y hasta independizarse con sus propios negocios y poder generar empleos, también puede contribuir al desarrollo de nuestro país.

En esta guía se detalla como trabajar con patrones u otro presentando maneras sencillas de confeccionar faldas, la misma sirve como base para realizar diferentes transformaciones.

TAREA

• Con el apoyo de los recursos, confeccionar una falda sencilla.

• Posteriormente hacer la transformación de una falda sencilla, para ser presentada como trabajo final.

TIPS PARA PLANCHAR UNA FALDA

confecciontextil - CONFECCION DE FALDA

a ...Aprender a coser faldas parte 1: Cómo hacer unpatrón base.

Faldas para diferentes tipos de cuerpo

Faldas

Las telas y su confección

EVALUACIÓNDiagnóstica

• Indagatoria sobre los procedimientos básicos para la confección de una falda sencilla.

Formativa

1. Toma de tallas necesarias, para la elaboración de la falda.
2. Hacer los trazos, para preparar el patrón base para la confección de la falda.

Sumativa

• Presentar como trabajo final la confección de una falda transformada, con sus respectivos acabados.

Se evaluará lo siguiente

Corte y confección de una falda

Criterios a evaluar   Estudiantes

Trazó correctamente las medidas.

Seleccionó el tipo de tela de acuerdo al tipo de persona.

Realizó el corte adecuado en  el molde y la tela.

Eligió el modelo de la falda de acuerdo con el tipo de persona.

Aplicó sus conocimientos en el acabado de la falda.

Planchó y modeló la falda.

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CONCLUSIONESAl terminar este módulo la estudiante debe ser capaz de Emplear terminología básica de corte y confección de una falda.

1. Usar cinta métrica, reglas, escuadras y curvas; para tallar los trazos en el patrón, utilizar puntadas a mano, como una ejercitación para desarrollar las habilidades digitales en las puntadas finas y gruesas que se necesitan en los acabados de la confección.
2. Medición, elaboración del patrón, corte, confeccionar faldas, ya cortadas las piezas, y realizar la operación de armar las piezas hasta que quede la falda lista de planchar.